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2017-05-29 - 应用心理学

初中学生期中考试没考好,很多家长不以为意,以为孩子只是发挥失常,后面只要孩子下点功夫,努把力,成绩肯定能上来,但是初三时间紧任务重,不是拼苦拼累,只有夯实基础,掌握方法,才能更好的帮助孩子出成绩,更自信的应对每一次考试。

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  口碑补习优胜教育初中教学要求:  这个阶段补习目的是让学生全面掌握薄弱学科基础知识,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成知识网络。由于中考试题中基础题是教材中的例题、习题的引伸、变形或组合,所以在补习中,老师要求学生紧扣教材,按课标的知识块来学习,将各章节知识体系灵活的串联起来。

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  数学张老师介绍:重点初中在职老师,讲课风趣幽默,学生爱听,一节课下来学生对重难点了然于心,因为张老师讲课通透,学生能灵活的将课堂知识应用到题目中。

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辅导课程以典型例题为突破,点拨式教学,深入浅出,耐心解析,夯实基础,举一反三,讲练结合,因材施教,注重方法点拨,能力训练,能够在短时间使学生掌握解题技巧,快速抓住解题方法,迅速提高学生成绩,在基础上拔高!

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幽默的教学风格能激发孩子学习兴趣,引导孩子独立思考,挖掘孩子学习潜力,培养孩子独立分析问题的能力!?张老师深受学生喜爱。

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  想要突破期末,首先征服薄弱科!  1、薄弱学科拒绝死学,课上应多和老师沟通互动,注意老师的讲课思路和做题方法;  2、了解基础知识的来龙去脉,如英语不仅要对单词、语法、句型理解透彻,还要熟记;  3、做地毯式的清扫工作,将薄弱环节在老师的帮助下逐个击破,做到能看到题目就会用;  4、好记性不如烂笔头,平时基础题的训练必不可少,老师会指导学生做题技巧,规范化;  【辅导案例】  海慧中学丨贺同学丨补习英语、数学,英语从80分提到115分,数学从72分提到108分  数学和英语基础是有的,但是一到考试就不行了,经过学科测试,课程老师发现她虽然刻苦努力,但是有些知识掌握的不牢固,所以考试常常因为概念模糊而导致审题偏差,自然就是错的,经过数学老师和英语老师的辅导,分别在基础上下功夫,开发学生的思维,配合习题训练,帮助她在做题时能举一反三。

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补习100个课时,她的中考以490分的成绩考入本地重点高中。  校区地址:荆门市东宝区象山一路华铭广场A座12楼

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