如何处理好师生关系 如何处理教师和学生的师生关系心得体会

2017-05-29 - 那小子真帅

如何处理教师和学生的师生关系心得体会       学校的生活确实是丰富多彩的。只要你留心观察,便会发现孩子们身上的许多优点,还会发现许多小故事。

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这个星期,在默写单词的一节课上,有一位学生在修改的时候被课代表收走了本子。因为我要求学生在老师的指令下都必须停笔作端正,等待课代表整齐有序地把本子收齐了交给我。而他在这样的情况下却哭鼻子了。后来他告诉我,因为他答应他妈妈要拿一百分的。

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当时听了,其实我心里有点心软了,我问自己这样的要求是不是太苛刻了?因为这个学生并不是不会写,而是写错了,想纠正过来。但后来我还是狠下心来,收走了他的本子。因为我认为从小培养学生的这种纪律观念也是相当重要的。

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我坚持了我的观点,但我却在担心一个问题,那个学生会不会因为这件事而对老师有所误解呢?

我知道在现实生活中,教师与学生之间的误会,远比教学相长的案例更为普遍。有的是因为言语而导致的误解,这只是课堂上师生沟通障碍的简单形式,还有一种便是由于立场不同而导致的误解。其实,我与学生双方都是对的,只是彼此的立场不同而已。学生只是想拿到一百分,让自己的爸爸妈妈为自己高兴一番。而我则是为了能维持好自己的一套教学秩序、教学制度。

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那么我的这个担心如何去解决呢?我想最好的一条途径便是与学生沟通。于是,我在课间把那位学生叫到了办公室,与他好好地沟通了一下。后来他明白了老师的用意和苦心,微笑着跟我说,“下次我一定按时交本子,并且拿到一百分!”

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看到他想明白了,我很高兴,其实教师与学生之间是可以成为朋友的。只要经常沟通、相互理解,那么许多问题便都不是问题了。其实在教学过程中,类似的事情还有很多很多,细细想来,有的时候我们老师都只是站在了自己的角度去思考问题,总认为自己是对的,而不能去理解学生所做的。但是如果换一种角度去思考,也许会发现学生所做的也是可是理解的,如果我们多包容他们一些,也许他们会做得更好!

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