乘法公式教学 人教版数学八年级上册14 2 1《乘法公式——平方差公式》说课稿

2017-05-10 - 应用心理学

《乘法公式——平方差公式》 教材:义务教育课程标准实验教科书《数学》(人教版)八年级上册课题:乘法公式——平方差公式教学目标知识技能认识平方差公式并了解公式的意义,会用平方差公式简化计算解决简单的实际问题。

乘法公式教学 人教版数学八年级上册14 2 1《乘法公式——平方差公式》说课稿
乘法公式教学 人教版数学八年级上册14 2 1《乘法公式——平方差公式》说课稿

数学思考提高学生将实际问题转化成数学问题的能力,进一步了解转化化归与数形结合的数学思想。情感态度发挥学生的主体作用,增强学生学数学、用数学的兴趣,创设研究式与合作交流的学习气氛。教学重点理解并运用平方差公式化简计算并解决数学问题教学难点理解公式中字母的广泛含义,并灵活运用公式,把公式中的结构特征与实际问题联系起来教学手段多媒体辅助教学教学方法启发式和讨论式相结合教学过程教师活动学生活动设计意图一情景引入提问:南开翔宇学校学生实践基地有一块边长为30米的正方形实验田,现要在实验田中开设一块边长为5米的正方形观测台,现要在实验田播种,请问正方形实验田的播种面积是多少平方米?思考并回答以学生身边的实际问题为例,激发学生对 [来自e网通客户端]

乘法公式教学 人教版数学八年级上册14 2 1《乘法公式——平方差公式》说课稿
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