青岛二中改革 青岛二中承办青岛市政治教学改革实验基地主题活动纪实

2017-02-12 - 落跑甜心

青岛二中承办青岛市政治教学改革实验基地主题活动纪实

青岛市政治教学改革实验基地 主题活动纪实 青岛二中

纪实

青岛教育快讯

青岛二中改革 青岛二中承办青岛市政治教学改革实验基地主题活动纪实

3月29日上午,以“互联网 教学”和“校本课程开发”为主题的青岛市政治学科教学改革实验基地研究活动在青岛二中举行。青岛二中政治教研组作为本次活动主办学校,在组长曹淑霞老师的带领下群策群力,前期做了大量的理论和课例研究工作,并进行了相关实验,在高一级部整体推进以pad为载体的互联网 教学,开发开设校本课程多门,目前正在开课的校本课程包括CAP课程微观经济学在内共6门(组内共有教师8人),为政治学科实验基地建设发展起到了推动和引领作用。

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本次活动,青岛市教育局教研室政治学科教研员孙俊香老师全程指导。孙老师高屋建瓴,在研究主旨、内容选择、活动设计等方面细心策划,严格把关,并提出具体建议。参加的人员主要有青岛市6所政治学科实验基地学校的相关负责人和老师。

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本次活动的主要内容包括两部分:一是高中政治学科教学改革实验基地建设研讨,包括基地学校计划交流和实验基地评价方案讨论。二是青岛二中政治学科基地建设主题活动展示,包括(1)“校本课程开发”研究课,课题是《探索人道法》——《聚焦杀伤人员地雷问题》,授课人是宋慈慈老师;(2)“互联网﹢教学”研究课,课题是《政府:国家行政机关》授,课人是范迎迎老师;(3)观摩“瑞德十字战地救援体验活动”,主持人参加人是青岛红会相关人员、高校红十字志愿者、青岛二中学生。

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【学科教研指导】

3月28日,青岛市教育局教研室政治学科教研员孙俊香老师来到青岛二中政治教研组,对本次活动进行了全面指导。

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孙老师对本次基地研究活动进行了整体部署和安排,明确提出了本次活动的具体内容和要求。随后大家围绕范迎迎老师的《政府:国家行政机关》一课进行了研讨。孙老师强调要做到内容与形式的统一,一方面要加强研究,不断拓展知识内容的深度和广度,拓展视野;另一方面要创造性的利用Pad教学的优势,打造自主学习前提下的新型课题;孙俊香老师还对青年教师的培养提出了建议,对青年教师的专业化成长寄予厚望。

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【基地建设研讨】

3月29日上午9:00——10:00,政治学科基地建设研讨会在青岛二中媒体中心一楼会议室召开,曹淑霞老师主持会议。首先各基地学校交流了基地建设计划,在学术社团建设、校本课程开发、创新基地建设、课题研究、学科周活动等方面大家进行了热烈的讨论,交流切磋,受益匪浅。随后大家又讨论了学科基地考核标准,初步拟定了《政治学科教学改革实验基地考核标准》,突出了创新性个性化研究活动的考核。

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【主题活动展示一】——“校本课程开发”研究课

研讨会后进行了青岛二中政治学科基地建设主题活动展示观摩。

“探索人道法”项目是由红十字国际委员会面向全球发起的针对青少年的国际教育项目,旨在围绕“保护人的生命和尊严”这一人道主义宗旨,向全世界广大青少年介绍“国际人道法”的基本知识,使学生了解在武装冲突期间如何保护人的生命和尊严,激发其参与社区服务和为陷入困境的人提供帮助的积极性,达到拓展视野,增长见识,提升综合素质的目的。

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《探索人道法》校本课程是青岛二中政治学科特色校本课程之一,教学方式灵活,内容丰富多多彩,受到了老师和学生的一致好评。韩国和青岛市红十字协会人员都曾到二中观摩过此课程。

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3月29日上午10:00——10:40宋慈慈老师在青岛二中微格教室进行了《探索人道法》——《聚焦杀伤人员地雷问题》校本课程展示。教学过程分为“武器自白”、“地雷之殇”、“数字说话”、“地雷危害”、“地雷行动”五个环节,通过小组合作、头脑风暴、情境表演、数字计算等多种方式让学生了解为什么要禁止某些不分皂白的武器,并能够有意识的思考和追踪使用地雷的一系列后果;最后进行课外拓展,推荐阅读龙应台的《四千三百年》,引导学生关注身边的具体行动,努力实现理论和实践的有机结合。

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【主题活动展示二】——“互联网 教学”研究课

“互联网 ”教学是青岛二中教育教学重点研究的课题之一。青岛二中坚持“生学为本、合作内化、教师为要、点拨升华”的教学原则,在“互联网 ”教学背景下,如何将Pad教学与传统教学更好地融合,如何让Pad更好地为学生的发展服务等问题,我们在实践中不断探索。

上午10:30——11:10范迎迎老师在青岛二中录播教室开设了基于“互联网 教学”研究课。本堂课以Pad教学为基础,以学生课前自主学习后提出的疑问为主线,围绕“学习反馈——拓展提升——实践创新”三个环节展开。有别于传统课堂的是,本堂课将Pad这一教学工具与翻转课堂模式较好地结合在一起,充分运用了“电子书包”中的备课系统、课件点播、作业与考试、互动答疑以及资源下载模块等的功能,教学流程皆通过电子教案以及同屏技术展示,实现了教师同步推送给学生任务、大屏幕同步展示学生答案的良好效果。

展示课结束后,参会老师们就“互联网 教学”进行了评课研讨,大家一致认为“互联网 教学”是目前教育改革的方向,大家要积极行动起来,共同努力,不断突破自我,努力实现教学方式学习方式的真正转变。

【主题活动展示三】——观摩“瑞德十字战地救援体验活动”

下午13:30——15:30在青岛二中体育篮球馆,参加学科基地活动的老师们和青岛市“探索人道法”项目师资培训班的老师们一起观摩了“瑞德十字战地救援体验活动”。体验活动由青岛红会相关人员和高校红十字志愿者主持,30名二中学生参与体验。

游戏站点有战俘站、狙击手站、炮兵部队站、伤员站、人道救援站、军事司令站。每个游戏站点都有一位大学生志愿者进行主持。同学们按照主持人的规则介绍和讲解有秩序地完成相应的任务,小组成员之间配合默契、认真思考、积极动手,都顺利完成了每站游戏。

其中伤员站对学生的挑战最大,该站点不仅考验学生的思考能力,还检验他们的实际操作能力及配合程度。小组成员要默契配合,对伤员进行头部、手部、胸部的包扎,并将“伤员”运送到安全的帐篷内。

在结束全部的6个游戏站点后,同学们都累得满头大汗,但每个人的脸上都洋溢着开心与满足的笑容。通过体验,同学们深刻体会到了人道法的基本精神,深刻领悟了要珍惜和平、拒绝战争、保护人的生命与尊严的重要意义。

本次青岛市政治学科基地建设的研究活动内容丰富、形式多样、富有挑战性,激发了基地学校老师们积极投身研究与实验的热情,让我们为学生的发展需要而不断努力吧!

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