教师怎样做校本研究 交大二附中特邀雁塔区教研室刘旭亮老师做校本研修专题报告

2016-12-25 - 落跑甜心

为了提高教师对校本研修的内涵、意义等方面的认识和理解,深入推进交大二附中校本研修活动积极有效的开展,2013年10月16日下午,二附中特邀陕西省教育学会理事、西安市教育学会理事、雁塔区教育局教学督导、雁塔区教研室主任、校本研修培训专家刘旭亮老师作题为“校本研修的要求与实施——由制度强迫走向生命自觉”的专题讲座。报告会由二附中教研室王吾堂主任主持,二附中全体教师参加了培训,孙鹏伟校长等学校领导出席了报告会。

教师怎样做校本研究 交大二附中特邀雁塔区教研室刘旭亮老师做校本研修专题报告

讲座中,刘旭亮老师从校本研修背景、相关纲领文件、校本研修环节、规划实施和研修案例等五个方面剖析了校本研修的理论历史渊源和实践行动研究情况,并结合自己多年深入一线调研和检查基层学校校本研修的实际案例,对二附中教师制定发展规划做了详细的指导,展示了学校开展校本研修的典型范例,并为与会老师提供了优秀的网络教研平台资料。刘老师的讲座资料翔实,分析精辟、案例生动,为广大教师开展校本研修提供了宝贵的理论指津和实践指导,为进一步深入开展校本研修活动指明了方向。

教师怎样做校本研究 交大二附中特邀雁塔区教研室刘旭亮老师做校本研修专题报告

本次报告会是二附中本学期校本研修系列化培训之一,与会老师纷纷表示受益匪浅,自己将以校本研修指导为契机,不断学习实践,使校本研修成为自身成长的原动力,更好的促进自己教育教学水平的提高和自身专业水平的全面发展。

教师怎样做校本研究 交大二附中特邀雁塔区教研室刘旭亮老师做校本研修专题报告

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